Pennen

ik

Ik pen een brief.

jij / je

Jij pent een verhaal.

u

U pent al een tijdje.

hij, zij / ze, het

Hij pent met blauwe inkt.

wij / we

Wij pennen onze gedachten op papier.

jullie

Jullie pennen vaak in het systeem.

ik

Ik pende gisteren een verhaal.

jij / je

Jij pende veel in je jonge jaren.

u

U pende die brief een maand geleden.

hij

Hij pende nog nooit een boek.

zij / ze

Zij penden automatisch de notities.

het

Het pende de dingen mooi op een rijtje.

wij / we

Wij penden samen aan dat project.

jullie

Jullie penden niet tijdens de les.

Ik heb een brief gepend.

Ze is pennend voor de klas.

De pennende leerlingen lieten hun creativiteit zien.

Laat hem pennen wat hij wil.

Pen de antwoorden op het papier.

Pent de belangrijke punten nog eens op!