Kaarten

Ik heb nieuwe spellen gekocht.

Wij spelen vaak spellen op zondag.

Het spel is erg spannend.

Speel dit spel met mij!

Als vrienden samenkomen, brengen ze vaak hun favoriete spellen mee.

We hebben de stenen uit het spel gehaald omdat ze versleten waren.

De spellen, die op de tafel liggen, zijn voor het feest.

Gisteren speelde ik veel spellen met mijn vrienden.

Heb je de spellen al gekocht?

In de klas leren kinderen samen te spelen met hun spellen.

De kaartjes zijn allemaal verschillende spellen als harten en schoppen.

Ik heb nieuwe spellen gekocht, maar ik heb geen tijd om ze te spelen.

Volgende week zal ik nieuwe spellen proberen.

Tijdens de bijeenkomst speelden we verschillende spellen.

Deze spellen worden vaak gebruikt in scholen voor educatieve doeleinden.

Een kaartspel zoals poker kan heel spannend zijn.

De kaarten, die ik met de computer maak, zijn erg kleurrijk.

Gisteren maakte ik kaarten voor de presentatie.

Maak jij ook kaarten voor het project?

Op school leren we hoe we kaarten kunnen maken met verschillende technieken.

De leerling tekende een prachtige kaart.

Ik maak kaarten voor het schoolproject.

Morgen zal ik kaarten maken voor het evenement.

Maak een mooie kaart voor de verjaardag!

We gaan een speciale kaart maken voor onze gast.

Met een beetje creativiteit kun je geweldige kaarten maken!

Ik maak kaarten voor het project, en mijn vriend helpt me.

De leerlingen maken mooie kaarten.

Ik maak de kaarten zelf.

Tijdens de artles maakten we creatieve kaarten.

Ik gebruik mijn computer om kaarten te ontwerpen.

De gebieden, die op de nieuwe kaart staan, zijn belangrijk voor ons project.

Vorige week analyseerden we de gebieden van de historische kaarten.

Markeer de gebieden die je belangrijk vindt!

De regio's zijn gebieden die rijk zijn aan cultuur en geschiedenis.

De gebieden zijn duidelijk gemarkeerd, en we moeten ze allemaal bestuderen.

We onderzoeken de gebieden die moeilijk te bereiken zijn.

De gebieden op deze kaart zijn essentieel voor de presentatie.

In het dagelijks leven gebruiken we kaarten om gebieden te navigeren.

We moeten de gebieden op de plattegrond bespreken met onze groep.

We moeten het een beetje groter maken, zodat de gebieden beter zichtbaar zijn.

De gebieden op de kaart zijn duidelijk gemarkeerd.

Volgende maand zullen we de gebieden opnieuw in kaart brengen.

Welke gebieden willen we het meest in detail onderzoeken?

Tijdens de aardrijkskundeles onderzoeken we verschillende gebieden op een plattegrond.

De afgebakende gebieden op de tekening helpen bij de planning.

De competitie was uitdagend, maar de deelnemers genoten ervan.

Volgend jaar zal zij in een internationale competitie meedoen.

Neem deel aan de competitie en maak het spannend!

Tijdens het feest was er een competitie voor de beste kaartspeler.

Ze heeft de competitie gewonnen, zeker een goed resultaat!

De competitie was spannend van begin tot eind.

Hij speelde vorig jaar in een grote competitie.

Bij elke competitie zijn er prijzen te winnen.

De strijd om de eerste plaats in de competitie is zeer intens.

De competitie, die vorige week begon, trekt veel deelnemers aan.

Ik speel nu een competitie.

De competitie heeft veel spelers aangetrokken.

Doe je mee aan de competitie dit weekend?

Op school organiseren we een competitie tussen de klassen.

De wedstrijden in de competitie zijn altijd vol spanning.